為迅速提升青年多方面素質(zhì)和能力，濰坊聯(lián)通昌邑分公司黨總支從員工新入職開始，精心打造了“入職培訓(xùn)”“輪崗交流”“導(dǎo)師帶徒”“基層鍛煉”等多維度全過程培養(yǎng)的方式，助力青年快速成長成才。
入職培訓(xùn)，奠定堅實基礎(chǔ)。公司每年針對新入職大學(xué)生開展入職培訓(xùn)，公司黨總支書記趙蘭濤親自蒞臨現(xiàn)場為大家講授入職第一課，團(tuán)支部書記劉建講授紅色第一課，其他各專業(yè)部門分別就公司企業(yè)文化、各項專業(yè)知識課程和技能開展培訓(xùn)等，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊合作意識，激發(fā)潛能。通過企業(yè)文化教育，讓每一個新人系統(tǒng)了解聯(lián)通發(fā)展史、熟悉聯(lián)通文化和各類規(guī)章制度，凝聚發(fā)展共識，幫助青年員工系好人生的第一例扣子。
輪崗交流，拓寬視野經(jīng)驗。一是指新入職員工在經(jīng)過崗前培訓(xùn)后，在各專業(yè)線各核心部門進(jìn)行輪崗，以達(dá)到讓新員工迅速熟悉公司各崗位的目的。二是為了深度培養(yǎng)員工各方面能力，促進(jìn)青年拓展自身專業(yè)技術(shù)知識，培養(yǎng)全面的工作能力，打造全能型人才，在條件允許的情況下，公司有計劃的安排優(yōu)秀青年員工充實到營服曉ceo等關(guān)鍵崗位鍛煉。
導(dǎo)師帶徒，傳承技藝智慧。導(dǎo)師帶徒是讓新入職員工技能迅速成長的有效途徑。昌邑聯(lián)通長期以來一直將“導(dǎo)師帶徒”模式作為重點培養(yǎng)人才的方式。通過采取“一帶一”“一帶多”或“多帶一”的形式，“教、傳、幫、帶”的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)了一批技能水平高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮那嗄陮I(yè)人才。公司每年開展師徒儀式，制定學(xué)習(xí)計劃，引領(lǐng)新人跟班學(xué)習(xí)，迅速提升技能。
通過多崗位歷練，不僅提升了青年人才的專業(yè)技能，還使他們具備了更強的團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。這一舉措為濰坊聯(lián)通昌邑分公司的持續(xù)健康發(fā)展注入了新的動力，也為員工個人的職業(yè)發(fā)展開辟了更廣闊的空間。